Evaluasi Program Pendidikan Seksual untuk Remaja di Wilayah Marginal
Analisis kebutuhan pendidikan seksual di sekolah dasar memerlukan pendekatan yang komprehensif, menggabungkan metode studi kualitatif dan kuantitatif untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana pendidikan seksual dapat diintegrasikan dengan efektif ke dalam kurikulum. Berikut adalah panduan untuk melakukan analisis kebutuhan tersebut menggunakan kedua pendekatan ini: Studi Kualitatif Tujuan: Untuk memahami persepsi, sikap, dan kebutuhan spesifik […]